A
origem do magusto não é muito
clara, mas há quem acredite que é o vestígio dum
antigo sacrifício em honra dos mortos e refere que em Barqueiros era tradição
preparar, à meia-noite, uma mesa com castanhas para os mortos da família irem
comer; ninguém mais tocava nas castanhas porque se dizia que estavam “babada
dos defuntos”, ..., felizmente já ninguém se lembra desta ultima
parte, é muito mais lógico serem os vivos a comer as castanhas.
A nossa biblioteca não se esqueceu de relembrar o dia de
Halloween.
Diz a história que o primeiro registo do termo "Halloween" é por
volta de 1745. Derivou da união do termo escocês "Allhallow-eve"
(véspera do Dia de Todos os Santos) que era a noite das bruxas. Entre o pôr-do-sol do dia 31 de outubro e 1° de novembro, ocorria
a noite sagrada (hallow evening, em inglês), acredita-se que assim se
deu origem ao nome atual da festa: Hallow Evening Hallowe'en Halloween. Rapidamente se conclui que o termo Dia das
bruxas não é utilizado pelos povos de língua inglesa, sendo essa uma designação
apenas dos povos de língua (oficial) portuguesa.
O
Programa de Massagem nas Escolas tem sido desenvolvido através da Junta de
Freguesia da Sé na E.B.1 nº 4, de Faro (Penha), desde 2011, apresentando uma estratégia
revolucionária que coloca o toque positivo ao serviço da aceitação da
diferença e da inclusão, substituindo o bullying pelo respeito, como forma de
promover a motivação e aprendizagem nas escolas – os alicerces do futuro no que
diz respeito à cidadania.
Este projecto foi desenvolvido ao longo do ano letivo,
numa turma de 2º ano e turmas de referência S1 e S2.
Este ano, com a preciosa colaboração dos professores
das turmas participantes, realizamos uma sessão para pais e filhos, permitindo
um momento de partilha da massagem nas escolas, muito especial e divertido.
Foram feitos pelos pais e alunos, cartazes com
testemunhos da vivência na sessão e captadas magníficas imagens.
Um grande obrigado a todos os que têm tornado
possível este projeto, o qual tem proporcionado momentos de grande bem-estar
para as crianças e que se vão refletir futuramente numa forma positiva de
estar e de se relacionarem.
A escritora Vera Roquette esteve na escola EB1 nº4 (penha) no dia 30 de maio para apresentar os
livros Dona Ervilha Corre Mundo, Zás Trás
Pás Zuca Maluca e o Senhor que vivia na Lua aos alunos dos 1º, 2º,3º e 4º anos das turmas A1 (professora Helena Mendes), A2 (professora Anabela Mendonça), A3 (professora Dalila Ambrioso), B3 (professora Célia Cunha), C3 (professora Esperança Marreiros), A4 (professora Marlene) e D2 (professora Silvia).
3º e 4º ano
1º e 2º Ano
Os alunos realizaram alguns trabalhos que fizeram questão de mostrar e afixar e ainda houve tempo para algumas perguntas.
No final autografou os livros que os alunos adquiriram na biblioteca escola.
É sempre um prazer para todos nós termos escritores a dialogar connosco e
"abrir-nos o apetite para a leitura e para a escrita criativa".
Depois deste encontro, em contexto de sala de aula, os alunos da turma A1, da professora Helena Mendes, elaboraram alguns desenhos sobre "a vassoura supersónica da bruxa que leva a sua amiga Francisca a conhecer o mundo..."
No dia 4 de abril a professora bibliotecária Filipa Silva do Agrupamento de Escolas Dr. José Neves Junior esteve na Biblioteca da Escola EB1nº4 para apresentar à turma B2 da professora Escolástica a atividade "Caixa de Surpresas". Depois de serem explicadas as regras alguns alunos puderam participar no jogo. Foi pena não haver tempo para todos participarem. A professora Filipa, no final da atividade, adoçou a boca dos meninos com uma guloseima e um poema...Obrigada Filipa.
No dia 26 de fevereiro a professora bibliotecária Inês Rosa do Agrupamento de Escolas D. Afonso III esteve na Biblioteca da Escola EB1nº4 para apresentar à turma B1 do professor Paulo Santos a atividade "Trava Línguas". A Inês cantou os alunos cantaram, fizeram exercícios e foi uma sessão muito animada.
Antecipando o DIA MUNDIAL DA CRIANÇA a nossa escola vai receber a visita da escritora Vera Roquette, para que os nosso alunos possam ter a maravilhosa experiência de estar e conversar com alguém que escreve para eles com muito amor!
Mais uma sessão da atividade "Ouvimos,Lemos e Contamos" “O sapo apaixonado"
Porque os afectos não fazem distinção de cor ou raça…
O sapo apaixonado andou a espalhar magia pelas salas de aula das turmas do 1º e 2º anos das escolas do 1º ciclo do Agrupamento.Esta história e o tema do AMOR surgiu nesta altura, porque o dia 14 de fevereiro está a aproximar-se!! É já quinta-feira!
Ora vejam…
Esta história fala-nos de um sapo que anda preocupado com a saúde: tem o coração a bater depressa demais. A Lebre diz que ele deve estar apaixonado, mas por quem?… A professora bibliotecária contou a história através de um Powerpoint e fez perguntas aos alunos acerca da história. No final foi feita uma pequena ficha de leitura e lindos desenhos pelos alunos.